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    資訊頻道

    物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生難就業(yè):做不了核心研發(fā)
    • 作者:物聯(lián)中國(guó)
    • 點(diǎn)擊數(shù):624     發(fā)布時(shí)間:2013-06-22 10:00:20
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      無(wú)師資、無(wú)硬件、無(wú)教材,“三無(wú)”專(zhuān)業(yè)卻被包裝成為明日就業(yè)之星

      “物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)的東西,一般計(jì)算機(jī)或電子工程系的學(xué)生差不多也能悟到七八分,但從就業(yè)面來(lái)看,卻要受到很大局限。”

      “申請(qǐng)新專(zhuān)業(yè),不過(guò)是個(gè)要錢(qián)的噱頭”

      企業(yè):不會(huì)招聘 “云計(jì)算專(zhuān)業(yè)”對(duì)口的畢業(yè)生來(lái)做核心的研發(fā)工作

      百校大戰(zhàn)物聯(lián)網(wǎng)

      “高?,F(xiàn)在引入物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè),是個(gè)很大的挑戰(zhàn)”,目前物聯(lián)網(wǎng)教育完全是摸著石頭過(guò)河,先走出一步再看下一步往哪里落腳”。

      短暫的疑惑稍縱即逝,幾個(gè)科系迅速投入“時(shí)髦”專(zhuān)業(yè)的爭(zhēng)奪之中。“和我們相關(guān)的是云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)工程等專(zhuān)業(yè)。云計(jì)算爭(zhēng)議不大,焦點(diǎn)主要在物聯(lián)網(wǎng)。作為一個(gè)交叉學(xué)科,很難輕易地敲板歸到哪個(gè)院系:計(jì)算機(jī)系可以,電子信息工程系可以,甚至測(cè)控、通信也都有資格,這個(gè)‘孩子’到底應(yīng)該算誰(shuí)家的?”一番明爭(zhēng)暗斗之后,電子信息系逐漸獲得主動(dòng)權(quán),力排眾議,代表北科大提交了最后物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)?zhí)岚浮?/p>

      2010年,專(zhuān)業(yè)爭(zhēng)奪的鬧劇在全國(guó)500余所高校以各種形式上演,40個(gè)新專(zhuān)業(yè)讓一片平和的高等教育瞬間陷入混亂,稱(chēng)之為“百校大戰(zhàn)” 并不為過(guò)。“新增設(shè)的專(zhuān)業(yè)多數(shù)都是高精尖的交叉學(xué)科,教育部的本意是搞小范圍試點(diǎn),這么多高校擠進(jìn)來(lái)確實(shí)讓人措手不及”,一位教育界人士對(duì)記者表示,時(shí)間短,又要趕在7月之前敲定,只能快刀斬亂麻,出奇兵制勝,一些招數(shù)以往想都想不到,“加條件,大刀闊斧地砍:沒(méi)有博士點(diǎn)的高校,拿掉,少了一半;沒(méi)有國(guó)家級(jí)科研課題的高校,拿掉,又少了一半”。就是這樣,硬生生地砍掉了五分之四。具體到物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè),記者了解到,超過(guò)百家高校申請(qǐng)“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“傳感網(wǎng)技術(shù)”、“智能電網(wǎng)”等物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)業(yè),最終僅有37家獲批。

      暫不論其他熱門(mén)專(zhuān)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)入駐高校順風(fēng)順?biāo)?guó)務(wù)院總理溫家寶在十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議上作政府報(bào)告中明確表示,今年要大力培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)……加快物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)應(yīng)用。”產(chǎn)業(yè)未興,人才先行。中央將物聯(lián)網(wǎng)納入國(guó)家戰(zhàn)略體系成為推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)進(jìn)入高校殿堂的直接動(dòng)力,而高校也樂(lè)于承接這樣的新專(zhuān)業(yè)。

      另一個(gè)主管部門(mén)力捧新專(zhuān)業(yè)的例證是,單獨(dú)為物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)教材審批“開(kāi)了綠燈”:以往需要教育部、版權(quán)局等4部委審批、耗時(shí)1~2年的高校教材的選擇,物聯(lián)網(wǎng)等“高新”專(zhuān)業(yè)僅需教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審批通過(guò)即可,一次商討會(huì)即可定奪。

      當(dāng)至上而下的推力碰到自下而上的拉力,自然水到渠成,不費(fèi)吹灰之力。問(wèn)題是,草草設(shè)置的物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè),是否會(huì)淪為高校的“面子工程”?

      “三無(wú)”新專(zhuān)業(yè)

      出乎大家的意料,37家獲批物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的高校當(dāng)年并沒(méi)有急于招生,基本都將招生計(jì)劃推遲至明年。為何苦苦爭(zhēng)奪的新專(zhuān)業(yè)不能馬上“投入使用”?非不愿,是不能也。

      記者曾先后聯(lián)系了北京三家獲批高校:北京郵電大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京理工大學(xué)三所高校,被告知物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室均未成立。北郵計(jì)算機(jī)學(xué)院院辦公室的工作人員客氣地對(duì)記者表示,“我們學(xué)院暫時(shí)沒(méi)有物聯(lián)網(wǎng)、嵌入式方面的老師可以接受采訪(fǎng),目前我們正在物色物聯(lián)網(wǎng)方面的學(xué)者,充實(shí)師資力量”。

      除了師資等軟實(shí)力外,物聯(lián)網(wǎng)硬件幾乎也是從零開(kāi)始。“物聯(lián)網(wǎng)研究中的核心部件RFID,目前國(guó)內(nèi)只有清華、上海交大等三、四家高校具備,其他三十多所高校都要從臨時(shí)外部引進(jìn)”,王志良表示,這筆費(fèi)用目前院系正在籌措。“RFID價(jià)格不菲,對(duì)于多數(shù)高校來(lái)說(shuō)都是一筆巨額投資,需要慎重考慮。但話(huà)說(shuō)回來(lái),沒(méi)有RFID,還算得上物聯(lián)網(wǎng)研究嗎?”

      物聯(lián)網(wǎng)進(jìn)高校,太早!

      “以前我經(jīng)常問(wèn)大四的學(xué)生,嵌入式學(xué)完了,你會(huì)做智能相框嗎?會(huì)做MP4嗎?很多人搖搖頭說(shuō)不會(huì)。他們寫(xiě)了幾百上千行的代碼,卻沒(méi)有整體產(chǎn)品的概念,更做不出產(chǎn)品,物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可能也會(huì)面臨這樣的困境:缺乏實(shí)際的產(chǎn)品研發(fā)能力,這對(duì)就業(yè)來(lái)說(shuō)幾乎是致命的”,北京師范大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式研究中心主任李朱峰認(rèn)為,對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)、嵌入式等應(yīng)用性非常強(qiáng)的學(xué)科,僅傳授技術(shù)是一定不夠的,要從應(yīng)用入手,這樣才能產(chǎn)生更大的社會(huì)價(jià)值,對(duì)于學(xué)生而言,就業(yè)也才不會(huì)成為“老大難”。但迄今為止學(xué)界、社會(huì)研究機(jī)構(gòu)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用還都在摸索階段,將這樣的重任交給高校教育,實(shí)在是不能承受之重。

      “開(kāi)專(zhuān)業(yè)可以,但請(qǐng)做出一點(diǎn)自己的特色來(lái),畢業(yè)的學(xué)生都跟流水線(xiàn)上下來(lái)的一樣,有什么價(jià)值?”李朱峰舉例,師大可以專(zhuān)精教育領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,比如智能教室;農(nóng)大可以發(fā)展農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,比如大棚的智能監(jiān)控,礦大可以去做地下礦井的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,比如礦井無(wú)人警報(bào)系統(tǒng)……“但是細(xì)分領(lǐng)域的科研需要建立在學(xué)科整體進(jìn)步的基礎(chǔ)上。連物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)應(yīng)用都沒(méi)搞明白,幾十家高校就一股腦沖進(jìn)來(lái),這不是瞎湊熱鬧嗎?”

      “現(xiàn)在引入物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等尖端專(zhuān)業(yè),實(shí)在太早了”, 西安某高校計(jì)算機(jī)教師李卉對(duì)記者表示,“理論體系還不夠健全,作為一門(mén)課程可以,但作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)太突然,也太草率了。另外,現(xiàn)在的物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)也沒(méi)有到足夠支撐一個(gè)專(zhuān)業(yè)的容量”。在李卉看來(lái),在清華等少數(shù)幾家擁有強(qiáng)大科研實(shí)力的高校做試點(diǎn),試行物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算教育可以,但動(dòng)輒37家高校共同發(fā)力,確實(shí)有些“超前”了。

      押大小,一生的賭注

      “考生的志愿填寫(xiě),是人生中最大的一次賭注,把一輩子押到物聯(lián)網(wǎng)上,值嗎?”李卉還記得,1999年報(bào)考時(shí),環(huán)境工程很熱門(mén),報(bào)紙上好評(píng)不斷,社會(huì)各界也都在熱議,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)報(bào)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),“結(jié)果就業(yè)沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的,都被忽悠了”。

      “很關(guān)注云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)站和報(bào)紙上也天天說(shuō),感覺(jué)是未來(lái)的大趨勢(shì)”,高三學(xué)生張斌一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,高一開(kāi)始自學(xué)Java,打算報(bào)考計(jì)算機(jī)方向的專(zhuān)業(yè),“這些專(zhuān)業(yè)開(kāi)了以后究竟什么樣,就業(yè)好不好,誰(shuí)能指點(diǎn)我一下啊?”

      “其實(shí)考生根本不知道這些專(zhuān)業(yè)意味著什么,一是多數(shù)人不知道自己想要什么,另外他們對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及就業(yè)也一無(wú)所知,所以這些包裝精巧的‘概念股’,很容易受到考生青睞”,北京大學(xué)大三學(xué)生李寧(化名)對(duì)此深有感觸。

      “云計(jì)算對(duì)本科生來(lái)講還是太深了”, 李卉曾面向網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生開(kāi)設(shè)一門(mén)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用新技術(shù)的課程,其中有一部分是云計(jì)算相關(guān)的。“作為科普講一講,一筆帶過(guò)還可以,真正講到比如Hadoop之類(lèi)就發(fā)現(xiàn)他們理解起來(lái)比較困難”。擁有較好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生都難以深入,只能“聽(tīng)聽(tīng)而已”,那么如果對(duì)象是幾乎零基礎(chǔ)的大學(xué)新生,結(jié)果會(huì)怎樣呢?

      新專(zhuān)業(yè):一只會(huì)生金蛋的母雞

      開(kāi)始這一類(lèi)熱門(mén)的新專(zhuān)業(yè),很好申請(qǐng)大筆的科研經(jīng)費(fèi)

      年初教育部要求高校報(bào)批新專(zhuān)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、新能源等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)遭到500余家高校哄搶?zhuān)踔烈恍┻€沒(méi)有設(shè)立博士點(diǎn)的普通高校也來(lái)爭(zhēng)奪,“熱鬧”程度令人汗顏。

      “新專(zhuān)業(yè)遭瘋搶?zhuān)咝?隙ǘ加幸恍┳约旱目紤],不僅是學(xué)術(shù)研究方面,甚至有社會(huì)因素在里面”,一位高校教育者對(duì)記者表示,一個(gè)聽(tīng)起來(lái)“時(shí)髦”的專(zhuān)業(yè),對(duì)高校的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止多招三五十個(gè)學(xué)生那么簡(jiǎn)單。

      任何一個(gè)教育機(jī)構(gòu)都有充實(shí)教學(xué)內(nèi)容、增加教學(xué)板塊的需求和權(quán)力,但這樣的權(quán)力在一些高校眼中慢慢變了味:無(wú)節(jié)制地開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)成了瘋狂吸金的捷徑。尤其物聯(lián)網(wǎng)這類(lèi)高科技概念、便于包裝又富有想象空間的新專(zhuān)業(yè),稱(chēng)之為一只生金蛋的母雞并不為過(guò)。

      “首先是可以打出高校品牌,普通高校需要這些尖端專(zhuān)業(yè)來(lái)爭(zhēng)名,‘你看我有這些熱門(mén)專(zhuān)業(yè),說(shuō)明我的科研教學(xué)實(shí)力’,提高地區(qū)聲望及美譽(yù)度,進(jìn)而拉動(dòng)學(xué)校整體的招生;重點(diǎn)高校一看‘XX高校都有物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè),我也要申請(qǐng),總不能連XX高校都不如吧’于是出現(xiàn)了一窩蜂擁?yè)屝聦?zhuān)業(yè)的情況”。

      “申請(qǐng)新專(zhuān)業(yè),不過(guò)是個(gè)要錢(qián)的噱頭”,李卉表示,不考慮實(shí)際教研能力,盲目跟風(fēng)只有一種可能,就是為了“圈錢(qián)”,“這種情況在高校里已經(jīng)非常普遍”。

      “開(kāi)個(gè)專(zhuān)業(yè)就可以坐等著收錢(qián),更別說(shuō)這種時(shí)下熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。只要有機(jī)會(huì)爭(zhēng)一爭(zhēng),誰(shuí)都不會(huì)放過(guò)”,在北京某高校從事院系行政工作多年的華琪芳對(duì)記者表示,每年僅課題費(fèi)一項(xiàng),該校某學(xué)院就有400~500萬(wàn)的資金,“新開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè),地方教委還會(huì)有一些政策傾斜,比如教育資源方面,有些地區(qū)甚至?xí)苯訐芤还P教研資金”。

      政府的明確表態(tài)更讓高校們心里踏實(shí)了許多——政府高度重視意味著更多的科研經(jīng)費(fèi),更易申請(qǐng)的國(guó)家級(jí)課題……記者了解到,國(guó)家級(jí)課題一般由相關(guān)主管部門(mén)撥課題經(jīng)費(fèi)到學(xué)校財(cái)務(wù)處,課題申請(qǐng)人(教授)在課題結(jié)束前發(fā)票交由財(cái)務(wù)處,實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo),剩余經(jīng)費(fèi)由校方處理。文史類(lèi)課題(經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)以上的大型課題)申請(qǐng)人實(shí)際科研開(kāi)銷(xiāo)一般不會(huì)超過(guò)六成,理工科一般在七至八成,但理工科經(jīng)費(fèi)總額一般較高,動(dòng)輒百萬(wàn)以上。

      除了高收益之外,低風(fēng)險(xiǎn)也是高校對(duì)新專(zhuān)業(yè)趨之若鶩的重要原因。“運(yùn)氣好,四年后畢業(yè)了物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算企業(yè)需求旺盛,那是學(xué)校教育的功勞;運(yùn)氣不好,也不能怪學(xué)校吧,當(dāng)初選擇權(quán)可是在你(家長(zhǎng))手上,又沒(méi)人逼你”,華琪芳一語(yǔ)中的——這場(chǎng)賭局中,“莊家”學(xué)校,永遠(yuǎn)穩(wěn)賺不賠。

      但是,那些將個(gè)人命運(yùn)押寶物聯(lián)網(wǎng),到頭來(lái)卻可能輸?shù)揭粺o(wú)所有考生們,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?

      企業(yè):應(yīng)屆生做不了核心研發(fā)

      物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算人才缺口大,但本科生不一定能滿(mǎn)足要求

      一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí)是,目前國(guó)內(nèi)無(wú)論是物聯(lián)網(wǎng)還是云計(jì)算專(zhuān)業(yè)的人才都處于炙手可熱的狀態(tài)。

      物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)究竟需要什么樣的人才?記者注意到最近幾家在招聘物聯(lián)網(wǎng)人才企業(yè)的招聘信息發(fā)現(xiàn),盡管針對(duì)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才做招聘,但實(shí)際上各個(gè)公司的要求、涉及學(xué)科均不同,要求也相差萬(wàn)別。

      其中,中科院微電子所是要求招聘電子工程、通信、計(jì)算機(jī)、圖像處理、應(yīng)用數(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的在讀研究生或本科生來(lái)實(shí)習(xí)。

      而中國(guó)移動(dòng)研究院招聘的“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及業(yè)務(wù)研發(fā)經(jīng)理”則要求工作經(jīng)驗(yàn)在三年以上,碩士及以上專(zhuān)業(yè)畢業(yè),熟悉各類(lèi)無(wú)線(xiàn)通信系統(tǒng)及業(yè)務(wù)、熟悉嵌入式無(wú)線(xiàn)通信系統(tǒng)硬件體系及開(kāi)發(fā)環(huán)境,至少擔(dān)任2個(gè)項(xiàng)目主要研發(fā)人員。具體的任職資格一覽,列舉了12條要求。

      許昌(化名)所在的上海某機(jī)械制造公司技術(shù)部門(mén)也在招聘物聯(lián)網(wǎng)人才。他們公司技術(shù)部已經(jīng)有一小部分在做物聯(lián)網(wǎng),主要在做“將生產(chǎn)線(xiàn)上的電子產(chǎn)品用即時(shí)通信技術(shù)連接起來(lái)進(jìn)行邏輯處理”,讓“生產(chǎn)線(xiàn)”更智能。但“進(jìn)展不大”,所以希望能夠引入一些高級(jí)物聯(lián)網(wǎng)方面的人才。

      “現(xiàn)在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)沒(méi)有規(guī)范,大家都各自為政,更多的只是概念性的東西,甚至各個(gè)地區(qū)的理解都不一樣。”許昌自己也有些困惑,因?yàn)檎衅感畔斐鋈蓚€(gè)月了,技術(shù)部門(mén)一直招不到合適的人。

      同樣的情況也存在于云計(jì)算行業(yè)。無(wú)論是招聘網(wǎng)站或者是論壇,都能夠看到企業(yè)張貼的招聘云計(jì)算人才的信息和廣告。

      近幾個(gè)月,富士康科技集團(tuán)飛虎樂(lè)購(gòu)成都研發(fā)中心負(fù)責(zé)人劉巍正在建立研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行云計(jì)算平臺(tái)的開(kāi)發(fā)。他也通過(guò)各種渠道發(fā)布了對(duì)云計(jì)算人才的招聘要求:對(duì)Java與C 、分布式計(jì)算、分布式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

      “就全國(guó)而言,企業(yè)對(duì)于云計(jì)算人才的需求過(guò)萬(wàn)人,比如廣達(dá)電腦一次性招聘700位云計(jì)算人才 ,阿里巴巴、微軟、百度等企業(yè)對(duì)云計(jì)算方面的人才都有巨大的需求。”解放軍理工大學(xué)教授、中國(guó)云計(jì)算專(zhuān)家委員會(huì)委員劉鵬在接受本報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)表示,國(guó)內(nèi)云計(jì)算人才缺口極大,“可謂是人才挑企業(yè),而不是企業(yè)挑人。”

      不過(guò),企業(yè)對(duì)云計(jì)算人才的要求也相當(dāng)高。對(duì)此,劉巍有自己的見(jiàn)解,“云這個(gè)東西本身沒(méi)什么新東西,涉及的技術(shù)是以前就有的,只是根據(jù)業(yè)務(wù)的場(chǎng)景組合起來(lái),比如分布、并行的計(jì)算,比如大規(guī)模的存儲(chǔ)等,但這些技術(shù)經(jīng)驗(yàn)需要時(shí)間積累。”據(jù)他介紹,目前他自己組建的研發(fā)團(tuán)隊(duì)里,有對(duì)軟件架構(gòu)、分布式體系、大規(guī)模存儲(chǔ)、數(shù)學(xué)算法等有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員組成,“不是說(shuō)要一個(gè)人全懂,只要整個(gè)團(tuán)隊(duì)有覆蓋到這些領(lǐng)域的技術(shù)就可以了。”

      不過(guò),劉巍也毫不客氣的指出,不會(huì)招聘所謂“云計(jì)算專(zhuān)業(yè)”對(duì)口的畢業(yè)生來(lái)做核心的研發(fā)工作,“云的核心基礎(chǔ)架構(gòu)是需要一些經(jīng)驗(yàn)積累的,應(yīng)屆生沒(méi)有這些經(jīng)驗(yàn)。”同時(shí)他也提到,如果在云的應(yīng)用層面,涉及到用戶(hù)交互,和普通開(kāi)發(fā)應(yīng)用類(lèi)似的工作,大學(xué)畢業(yè)生也是可以勝任的。

      在他看來(lái),即使高校開(kāi)設(shè)類(lèi)似課程,除了少部分真正有實(shí)力的大學(xué)意外,更多的學(xué)校教授的還是一些概念,“太浮躁,這是中國(guó)高校的通病。這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后可能還是得找與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)似的工作。”

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