千秋基業(yè),人才為本。用好人才,激勵為要。今年的《政府工作報告》指出,深化人才分類評價改革和科教界“帽子”治理,建立以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實效、貢獻為導向的人才評價體系,鼓勵各類人才潛心鉆研、厚積薄發(fā)。
建立以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實效、貢獻為導向的人才評價體系,需要形成靈活有效的人才激勵機制,樹立人才評價正確導向,讓回報體現(xiàn)實際貢獻,更好激發(fā)人才內(nèi)在動力,破除體制機制障礙,把制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢,充分釋放全社會創(chuàng)新創(chuàng)造潛能。
樹立人才評價正確導向
人才評價是重要的“指揮棒”,關(guān)系到樹立什么樣的人才導向、會有什么樣的激勵形式。然而,一些地方人才評價制度改革還存在“最后一公里”不暢通的問題,評價標準和手段往往是“一把尺子量到底”,簡單以學術(shù)頭銜、人才稱號確定薪酬待遇、配置學術(shù)資源,片面以學歷、論文、專利、項目等靜態(tài)成果給人才“貼標簽”。
為此,要深化人才分類評價改革和科教界“帽子”治理,重點破解“重數(shù)量、輕質(zhì)量、輕貢獻”的弊端。人才評價體系要讓各類人才都有“上升通道”,都能“各顯神通”,就需要使評價標準和手段更加多元化、精細化。比如,科技評價要根據(jù)成果的不同特點和多元價值進行分類評價,對基礎(chǔ)研究要突出原創(chuàng)性、前沿性和創(chuàng)新性的指標,加強和優(yōu)化同行評議制度,聚焦“是否提出和解決關(guān)鍵科學問題”,更注重成果的科學價值和國際影響力;對于應用研究要突出企業(yè)主體、市場導向的實效,聚焦“是否解決行業(yè)技術(shù)難點和痛點”,更注重成果的市場價值、技術(shù)標準、解決方案、成果轉(zhuǎn)化、用戶評價和應用效果等。
是不是人才,用人單位最有發(fā)言權(quán)。人才評價要堅持向用人主體授權(quán),把“用”和“評”結(jié)合起來,以實際貢獻為根本標準來評價人才。比如,中國農(nóng)科院全面下放職稱評審權(quán),36家院屬單位自主評審副高級職稱,14家院屬單位自主評審正高級職稱,堅持科學分類,基礎(chǔ)研究、應用研究等類別的考核重點各有側(cè)重,有利于建立不同人才的多元化發(fā)展通道。2025年4月,江蘇省向61家重點民企下放高級職稱評審權(quán),這是國內(nèi)首次由省級層面系統(tǒng)性向產(chǎn)業(yè)鏈重點民營企業(yè)下放高級職稱評審權(quán)限,同步還建立了動態(tài)調(diào)整和退出機制,做到“放權(quán)不放松、監(jiān)管不干涉”。
讓回報體現(xiàn)實際貢獻
深化收入分配制度改革,推進科技成果轉(zhuǎn)化機制改革,使人才能夠得到合理回報,其關(guān)鍵在于,能夠引導和激勵人才多做“接地氣”的研究,努力把更多技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為實實在在的生產(chǎn)力。然而,一些地方存在人才分配激勵機制不健全、創(chuàng)收渠道相對較窄等問題,特別是青年人才生活壓力大,在工資待遇、住房保障等方面還存在一定程度的實際困難。
要完善科技獎勵、收入分配、成果賦權(quán)等激勵制度,讓更多人才能夠安身、安心、安業(yè)。一方面,高校、科研院所等單位要進一步深化收入分配改革,符合條件的國有企業(yè)要開展多種形式中長期激勵,穩(wěn)定并強化從事基礎(chǔ)性、前沿性、公益性研究的人才隊伍,逐步建立激發(fā)創(chuàng)新活力、知識價值導向、管理規(guī)范有效、保障激勵兼顧的薪酬制度。另一方面,進一步完善科技成果使用、處置、收益管理制度,深化科技成果轉(zhuǎn)化機制改革,創(chuàng)新收益分配機制,積極實行以增加知識價值為導向的分配政策,提高成果轉(zhuǎn)化收益分享比例,允許科技人員在科技成果轉(zhuǎn)化收益分配上有更大自主權(quán)。比如,安徽大力實施科技成果賦權(quán)改革,職務科技成果轉(zhuǎn)化收益用于獎勵重要貢獻人員的比例不低于70%,在106家單位推廣“賦權(quán)+轉(zhuǎn)讓+約定收益”的模式,截至2024年底,賦權(quán)科技成果1109項,成果估值5.6億元,成立或入股企業(yè)89家。
更好激發(fā)人才內(nèi)在動力
面向新征程,我國比歷史上任何時期都更加渴求人才,要打造人才干事創(chuàng)業(yè)的廣闊平臺,讓人才在“大有可為”的新時代“大有作為”。然而,我國頂尖科技人才特別是基礎(chǔ)研究人才仍然面臨人手不足的情況,一些地方仍然存在人才流動機制不健全等問題。
對此,在平臺建設上,要完善人才自主培養(yǎng)機制,加快建設國家高水平人才高地和吸引集聚人才平臺,在高層次人才集中的中心城市著力建設區(qū)域性創(chuàng)新平臺,支持建設一批國家實驗室和新型研發(fā)機構(gòu),加快儲備國家戰(zhàn)略人才力量,充分發(fā)揮頂尖人才聚集優(yōu)勢和科技輻射擴散作用,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學家潛質(zhì)的高層次復合型人才,加速集聚、重點支持一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊,完善優(yōu)秀青年人才全鏈條培養(yǎng)制度,讓有真才實學的人才英雄有用武之地。
在人才流動上,一方面推動產(chǎn)學研人才聯(lián)合培養(yǎng)和交流,允許人才“用腳投票”,暢通人才流動渠道,打通高校、科研院所和企業(yè)人才交流通道。另一方面,促進人才區(qū)域合理布局,深化東中西部人才協(xié)作,樹立“一盤棋”思想,優(yōu)化東中西部人才掛職交流和培訓模式,開展各領(lǐng)域人才的組團式幫扶,探索東中西部地區(qū)協(xié)作辦學、產(chǎn)教融合基地共建共享等模式,深化東中西部科技創(chuàng)新合作。中西部地區(qū)要堅持以產(chǎn)聚才、以才促產(chǎn),以更有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和更有溫度力度的服務保障吸引人才、留住人才、用好人才。
來源:《光明日報》